“Stuurt u hen weer
naar school?”
Stichting Hulp Haiti Driel
(SHHD) presenteert een educatief initiatief gericht op het bieden van
scholingsmogelijkheden aan kansarme kinderen, met name meisjes, in de
landelijke gebieden van Haïti.
Dit project levert een betekenisvolle bijdrage die echt
telt: de kans voor 70 kinderen om weer naar school te gaan. Deze
onderwijsmogelijkheid opent de deur naar een wereld van keuzes—een beroep, een
toekomst, een droom.
De impact is direct en tastbaar: van schoolboeken en
benodigdheden zoals schriften, pennen, en tassen tot aan essentiële zaken als
schoenen en zeep.
Elke dag krijgen de leerlingen een voedzame maaltijd
aangeboden door een extern voedselprogramma, wat hen in staat stelt energie op
te doen en zich beter te concentreren op hun schoolactiviteiten.
Voor €70 per leerling per jaar wordt een aantoonbare
verandering gerealiseerd.
Laat u inspireren door de verhalen van tien vooraanstaande
studenten, die tot leven komen dankzij dit veelbelovende project.
Voor vragen kunt u contact opnemen via: shhdriel@gmail.com.
Wil je meer weten over het werk van Stichting Hulp Haiti Driel? Neem een kijkje
op onze website: www.hulp-haiti.nl.
Doe mee en zie het verschil dat onderwijs kan maken—niet
alleen voor vandaag, maar voor de toekomst van een gemeenschap.
Uitleg schoolproject:
1. Projectnaam: Stuurt
u hen weer naar school?
2. Probleemstelling & Doel (Waarom?)
Veel meisjes in Haïti kunnen
niet naar school gaan, wat resulteert in een onzekere toekomst. Vrouwen in
Haiti zijn vaak in een achtergestelde positie, wat invloed heeft op hun toegang
tot onderwijs en voeding in vergelijking met jongens. Het doel is om kansarme
kinderen, met een focus op meisjes, weer naar school te sturen in Passe
Catabois, Haïti.
3. Resultaat
& Afbakening (Wat?)
Het eindresultaat is dat meer
meisjes weer naar school kunnen, wat hun kansen op het behalen van een diploma
en het volgen van een beroepsopleiding vergroot. We besteden geen middelen aan
hoge overheadkosten of oneerlijke tussenhandel. Alle donaties worden direct
geïnvesteerd in de leerlingen.
4. Aanpak & Fasering (Hoe?)
Fasering met bijbehorende activiteiten:
Van de oorspronkelijke 250
leerlingen zijn er nu 70 kinderen in kaart gebracht vanwege de huidige
financiële uitdagingen in Haïti.
De studenten die de grootste
motivatie tonen om via het schoolproject hun toekomst vorm te geven, zijn
zorgvuldig geselecteerd door lokale experts (door Edline Dorelus,
Venes Jean Charles en Rob Hulshuizen)
waarbij ook gekeken wordt op de thuissituatie.
Het oorspronkelijke aantal van 250 leerlingen is vanwege de
uitdagende financiële omstandigheden in Haïti gereduceerd naar 70.
De selectieprocedure voor deelname aan het project ,
waarbij zowel de thuissituatie als de gedrevenheid van de leerlingen in
overweging werd genomen, is uitgevoerd door Edline Dorelus (medisch assistent bij het ziekenhuis in Passe
Catabois), Venes Jean Charles (verantwoordelijke van de werkplaats in Passe
Catabois), en Rob Hulshuizen (projectleider).
Met hulp van lokale
marktvrouwen worden schooltassen, schriften, pennen, schoenen en zeep
aangeschaft en overhandigd aan de leerlingen. Het uniform wordt door
lokale kleermakers genaaid. Elke school heeft een uniform met eigen
herkenbare kleuren.
Jaarlijks documenteren wij de ontwikkeling en aspiraties
van onze studenten door middel van foto's en interviews.
5. Planning & Middelen (Wanneer &
Hoeveel?)
Mijlpalen:
- Alle 70 leerlingen krijgen vòòr het nieuwe schooljaar de
noodzakelijke middelen.
- Het project is open-ended en wordt nauwlettend gevolgd in
samenwerking met Rob Hulshuizen, een ervaren ontwikkelingswerker met meer dan
20 jaar ervaring in Haïti.
Budget: €70 per leerling voor een
jaar.
Het lesgeld verschilt per klas, waarbij de hogere klassen
duurder zijn door de kosten van de staatsexamens. Het gemiddelde jaarlijkse
bedrag bedraagt €70.
De leerlingen krijgen boeken, schriften, pennen, een
uniform, schoenen, sokken, haaraccessoires, een rekenmachine, zeep, een
schooltas plus alle gelden voor hun school- en examenkosten worden betaald!
Projectteam: Wie doet wat?
- Mariyanie Augustave beheert de inkoop.
- Venes Jn Charles zorgt voor de distributie van de
materialen aan de leerlingen.
- Merilus Noel legt alles vast met foto’s.
- Rob Hulshuizen bewaakt het overzicht van het project.
- Anne-Marie Wessels van Stichting Hulp Haïti Driel
coördineert en verifieert het project vanuit Nederland.
"Je krijgt hoop en kansen waar ze het meest nodig
zijn!"